HIPERTEXTO
ORIGEN DEL HIPERTEXTO
El origen del hipertexto se remonta a Vannevar Bush (1890-1974). En julio de 1945, jefe del departamento de investigación y desarrollo científico de EE.UU. Publico el articulo en la revista The Atlantic Monthly, donde criticaba los métodos utilizados hasta entonces para la gestión de la información. Bush se dio cuenta de que la estructura esencial de los documentos, influida por la secuencialidad del discurso hablando, era la causante de que los métodos de su tiempo fueran incapaces de procesar adecuadamente grandes cantidades de información.
Lo que a Bush le inquietaba principalmente era la inadecuada forma de almacenar y clasificar la información, por lo tanto y como lo resalta a Luz Mariza Lardone: fue "el primero en plantear la necesidad de métodos de recuperación de información masiva" Por ello inventa un sistema únicamente plasmado en un papel llamado memex. El cual es un aparato mecánico en el cual se almacenan libros archivos y comunicaciones y que permite ser consultado con gran facilidad y gran velocidad.
El sistema teórico ideado por Bush era fruto de la combinación de dos tecnologías en boga de la época: la microfotografia y la lógica eléctrica. Memex no solo contenía unos mecanismos que permitían una rápida búsqueda de archivos microfilmados y que podían ser observados a través de una pantalla transparente, sino que también incluía la posibilidad de agregar notas, comentarios entre otras cosas.
Hipertexto como entiende hoy en día
Se dice que son hipertextos las paginas web, las enciclopedias, algunos programas muy difundidos como la ayuda de Windows, otros programas propietarios que sirven para elaborar hipertextos independientes, y también se dice que son hipertextos a los documentos creados con dicho software o los generados mediante un simple procesador de textos que permita la creación de enlaces intra e inter documentos. Asì pues, se denominan hipertextos tanto a las herramientas que permitan crear y gestionar documentos hipertextuales, como a los documentos concretos creados con dicha herramienta. ¿Qué es lo que tienen en común todas las entidades? La forma en que organizan la información. El hipertexto es una estructura que organiza la información de forma no lineal. La estructura hipertextual permite saltar de un punto a otro en un texto a otro texto a través de los enlaces. En lugar de leer el texto de forma continua, ciertos términos están unidos a otro mediante relaciones a través de los enlaces.
Características del hipertexto
-La conectividad: Es una cualidad que permite, mediante los enlaces, conexiones inter documentales. La conectividad es la característica esencial del hipertexto.
-Digitalidad: Uno de los elementos fundamentales que confiere su naturaleza al hipertexto es el hecho de que se desarrolla en documentos digitalizados e instrumentados por computadoras.
-Interactividad: Es la capacidad del receptor para controlar un mensaje No lineal hasta el grado establecido por el emisor, dentro de los limites del medio de comunicación a sincrónico.
-Accesibilidad: La característica que se refiere al diseño de un hipertexto debe ser universalmente usable por todas las personas sean mayores, menores, discapacitados físicas, sensoriales y cognitivas.
La eficacia del hipertexto
Según Alysson Troffer, una forma para determinar la eficacia del hipertexto consiste en evaluar, con lectores reales. propone parámetros que los lectores deben considerar.
* Fácil de entender: Cuando un hipertexto se comprende fácilmente, los lectores captan con rapidez como se navega (sus opciones de navegación) y cuales son los otros comandos básicos para localizar la información. Ademas entienden la estructura básica de la red de contenidos y de enlaces. Cada contenido en la red debe tener información fácil de leer.
* Eficiente de usar: Cuando un hipertexto se puede usar con eficiencia, los usuarios encuentran la información rápidamente, o al menos descubren muy pronto que lo que buscan no esta en la red. Ademas, al llegar a un contenido, pueden orientarse rápidamente y entender su significado en relación con su punto de partida.
* Fácil de recordar: Si un hipertexto se recuerda con facilidad, los usuarios pueden regresar al tiempo y todavía recordar su estructura general. Esto es, encontrar la ruta que recorrieron por la red, reconocerán ademas contenidos marcados y convenciones especiales usadas para éstos, así como sus enlaces.
Vídeo
Bibliografia
PERIÓDICO
PROBLEMA
"Arturo es un hombre de 65 años que se dedica a la venta de libros y a la promoción de la lectura. A pesar de que su visión se ha deteriorado progresivamente, continúa trabajando en una biblioteca que tiene miles de textos literarios para todas las edades; no obstante, quiere empezar a promocionar algunos libros mediante la utilización de los diferentes recursos digitales, pero no se siente seguro con el uso de las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC). A través de un amigo cercano de la Universidad minuto de Dios, UNIMINUTO, decide promocionar sus libros y publicar un pequeño blog sobre la vida y la trayectoria de Don Arturo. Sin embargo busca ayuda para sintetizar y presentar de forma creativa esta información.
ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN
Hemos evolucionado en el mundo digital con el uso de las TIC que es de mucha ayuda y utilidad donde podemos encontrar una riqueza, nos permite encontrar posibles soluciones. Para Arturo ha sido difícil el uso de las TIC para promocionar sus libros puesto que ha perdido su visión con lo sucedido ya que busca ayuda para publicar su trayectoria e información a través de un blog. Buscar un instructor de sistemas que le pueda ayudar y enseñar el planteamiento de sus lecturas en el mundo digital las ventajas y desventajas que Arturo debe tener en cuenta:
- Tiene grandes ideas para promocionar sus libros
- Busca ayuda de más personas para aprender el uso de blog para poder difundir los textos
- Tiene variedades de texto esto es bueno porque puede atraer visitas en su blog a personas de todas las edades y tiene diferentes gustos
DESVENTAJAS
- No saber manejar el tema de la tecnología
- Ser una persona tradicional que no tiene conocimiento de las nuevas innovaciones
- Disminuye la interacción con demás personas
- Su visión deteriorada
REPORTAJE DE HÁBITOS DE LECTURA
Hablar un poco de los hábitos de la lectura que tienen hoy en día las personas, que es un tema que se preguntan muy poco. Hoy en día tenemos muchos cambios que ocurren a nuestro alrededor, como cambio tecnológicos que han ido incrementando a medida que pasa el tiempo se vuelve más común y más parte de nuestras vida. Nuestros hábitos de lectura que muchas personas aprenden desde muy jóvenes, claro que otras lo adquieren mucho más mayores por temas de trabajo.
Realizamos una encuesta entrevistando a diez personas, las cuales les preguntamos el nombre la edad ¿Cuales son los hábitos de lectura de las personas en su hogar o en su entorno? ¿Cuales son las referencias que tienen a la hora de leer? ¿Qué tipos de textos les gusta leer?, sus ocupaciones, sus gustos.
Le preguntamos a CIELO GOMEZ PALADINES de 34 años el cual nos habla que el aprendizaje es importante día tras día y de tal motivo es necesario hacer de la lectura digital o tradicional sea un hábito, prefiere un lugar sin ruidos, separa de 30 a 40 minutos para enfocarse a la lectura y obtener el mejor conocimiento de la lectura, prefiere la lectura de temas religiosos, libros de amor y de personas exitosas. Por otra parte entrevistamos a TANIA KARINA VALDES GOMEZ de 15 años, usualmente su madre y compañeros de colegio en ya sea para entretenerse o noticias de importancia de las redes sociales, prefiere lugares despejados como la naturaleza que es un excelente lugar para tener una buena lectura sin interrupción y escoge la tarde porque tiene tiempo libre y puede salir de casa, le gusta adquirir mayor conocimiento de biografías de sus filósofos favoritos por lo tanto le gusta la lectura digital porque tiene mayor acceso de información. SERGIO DAMIAN GOMEZ de 25 años, nos dice que sus amigos usan la lectura como fuente de aprendizaje y conocimientos que son la base para tener resultados de éxito y les gusta leer a diario, a Sergio le gusta tener un espacio sin distracciones, sin ruidos ya sea en el aire libre o encerrado en su habitación con la luz de descanso no muy intensa ke gusta leer de 30 a 40 minutos diarios sea en la mañana o en la noche después de trabajo, le gusta leer textos de finanzas personales, emprendimiento, lecturas de éxito, libros de inversiones y economía mundial. CARLOS ANDRES ANACONA de 19 años nos cuenta que debido al horario de trabajo y estudio que desempeña tratar de aplicar la lectura dos veces al día en temas que van dirigidos a mejorar la destreza razonamientos e interpretación enfocado a mejorar la actividad de sus actividades diarias; Se inclina más por los temas relacionados como noticias recientes, temas de historia, ciencia y razonamiento táctico que se contribuya al mejoramiento de sus labores diarias y al crecimiento de su conocimiento, le gustan los géneros como historia, leyes, tácticas de guerra y de superación personal. LUIS GERARDO RODRÍGUEZ de 21 años, dice que constantemente gracias a la facilidad y accesibilidad que ofrece el Internet habitualmente recurre a investigar temas que ayudan a incrementar el conocimiento, sus preferencias son literarias a la hora de elegir determinado tema es un poco exigente porque tiene que tener contenido de temas que contribuyan al fortalecimiento mental, ideológico y racional, le llama la atención los géneros que hablen sobre el teatro y sobre todo de el amor prefiere la lectura digital. Estudiante de bachillerato KARINA TRUJILLO MALES de 15 años de edad la cual asegura que le encanta leer, que sus libros favoritos son las novelas de amor, pero también los artículos de opinión, reportajes que no cambia por nada del mundo la lectura tradicional, el poder de los libros en lugares al aire libre, al contrario de CAROLINA TRUJILLO ORTIZ estudiante de 18 años asegura que lee muy poco pues no es un hábito que le gusta y prefiere hacer otras actividades que leer sin embargo lee muchos artículos periodísticos por que le genera mucha curiosidad. Entrevistamos a una persona adulta de 60 años de edad su nombre es FABIO PÉREZ quien tuvo pocas oportunidades de estudio y que a duras penas aprendió a leer. Pero tiene un hábito de lectura diario de leer el periódico por lo que le gusta estar pendiente de lo que pasa en su alrededor y su país, refiere que no conoce sobre la tecnología por esto solo su lectura es tradicional. Hoy en día usamos cada vez más la tecnología porque tienen que leer de manera digital porque no tienen otra opción en este caso de DANIELA ALVARADO de 23 años de edad quien labora todo el día por un medio digital el cual su hábito de lectura es diario, su lectura es totalmente por medio digital, por esta razón ella casi nunca lee un libro o texto físico solo el periódico. En cambio, el señor WILLIAM RENE TRUJILLO tiene 30 años es un profesor de colegio, el cual tiene un hábito de lectura semanal, le encanta la lectura se basa más por el género de la ficción y de la comedia que lee todas las noches antes de dormir.
Estos fueron algunas de las respuestas de los entrevistados la cual podemos deducir que tiene diferentes gustos por la lectura y diferente hábitos para hacerlo, que no importa la edad para adquirir un hábito de lectura, hay personas que no cambian su lectura al aire libre, en lugares cómodos, la mayoría de los encuestados leen para estar informados de lo que pasa o sucede a su alrededor o entorno diario, en su país o mundo. Porque saben que tienen que estar siempre bien informados.
Articulo de opinión
EL NUEVO FUTURO DE LA LECTURA
La lectura digital se hace cada vez más común en nuestra sociedad, ya que la tecnología es lo que ahora manejamos en todo el mundo, la cual en mi opinión debemos aprovechar todo lo que nos ofrece a nivel de la lectura en este campo virtual. La lectura digital, es una manera de difícil acceso a diversos libros y a diversos contenidos que podemos encontrar, incluso libros y a diversos contenidos que podemos empezar a leerlo y disfrutar de los diversos conocimientos de la lectura. Dentro de las características de la lectura digital tenemos: la personalización de la experiencia lectora, la multimodalidad, la conectividad, interactividad, socialización entre otros.
Sin embargo, nuestra tendencia a compartir nuestros conocimientos y experiencias ha abierto este ritual a nuevas formas de vivencia; Las comunidades online, si bien no contienen propiamente las lecturas, incluye ese valor añadido que podemos aportar como lectores y que es tan sumamente valioso y apreciado. Poder comentar nuestros libros con otras personas antes eran con un grupo limitado de personas, ahora podemos hacer con miles de personas conocer sus opiniones acerca de libros y que ellos conozcan nuestras opiniones.
LAS REDES SOCIALES COMO NUESTRA MAYOR FUENTE DE LA LECTURA
Las redes sociales han ido excluyendo poco a poco a los medios de comunicación, ya que se han convertido en los medios por los cuales, hoy en día sabemos de noticias y demás sucesos; Incluso se han vuelto una fuente de comunicación más que la televisión, la radio, periódicos entre otras.
Hoy en día las redes sociales de literatura son un campo para poder interactuar con las demás personas ya sean que estén cerca o lejos. Goodreads ofrece funciones interesantes tanto para los grandes amantes de la literatura como para aquellos que solo sean lectores ocasionales. Es un campo para poder leer libros en los que puedes dar opiniones escritas, poder ordenarlos de forma que quieran. Poder discutir el libro con personas que ya lo han leído, hablar de temas generales, también conocer nuevos libros que han salido o libros recomendados. Las redes sociales y la lectura digital son un campo que van muy bien de la mano; Me parece que es emocionante poder compartir ideas, pensamientos de libros y poder debatir un libro con otras personas, lo que nos lleva a agrandar nuestro gusto por la lectura.
En la comunidad de los lectores pueden ser una opción magnífica para cualquier persona que aprecia los libros y la literatura, por que muchas veces no sabemos que leer y saber que es un excelente medio para comentarlo y saber de acuerdo a nuestros gustos y que clase de libros que nos aconseja que deberíamos leer.
Sin embargo, nuestra tendencia a compartir nuestros conocimientos y experiencias ha abierto este ritual a nuevas formas de vivencia; Las comunidades online, si bien no contienen propiamente las lecturas, incluye ese valor añadido que podemos aportar como lectores y que es tan sumamente valioso y apreciado. Poder comentar nuestros libros con otras personas antes eran con un grupo limitado de personas, ahora podemos hacer con miles de personas conocer sus opiniones acerca de libros y que ellos conozcan nuestras opiniones.
Observemos que cada una de estas mencionadas cuentan con diferentes características, pero con muchas cosas en común que las relacionan, una de las mas destacadas, es que todas son una fuente de información de todo tipo científica, económica, social entre otras, todas comparten la misma esencia y es de brindarle a los lectores digitales la oportunidad de escoger el libro de su interés y como desean hacerlo ejemplo: si quieren leer y comentar y desean recomendar y opinar hacer de dicho libro, leer y hacer amigos. Como se velas características son diferentes; cabe resaltar que la función principal de las redes sociales es hacer de la literatura algo mucho mas amplio de lo que era antes, permitir el intercambio con profesionales y promocionar su actividad.
De acuerdo a lo anterior se pueden decir que a medida que avanza el tiempo la tecnología trae consigo muchos beneficios, leer ya no es un acto tan privado e íntimo como antes. Gracias al Internet podemos convertirlo en algo social y sacar todas las ventajas que podamos: obtener inspiración para escribir libros, recomendarlos a nuestros amigos, opinar, no solamente se puede leer en un soporte físico, sino también en forma digital.
BIBLIOGRAFÍA:
http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/48234/Documento_completo.pdf?sequence=1
TÉCNICAS PARA COMPRENDER LA LECTURA DIGITAL LA LECTURA DIGITAL
¿QUE SON LAS TIC?
¿QUE ES LA NETIQUETA ?
LA IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA LECTURA DIGITAL
¿QUE ES LA LECTURA DIGITAL?
la lectura digital es la que se desarrolla en cualquier tipo de pantalla mediante el uso de un programa que permite visualizar correctamente los contenidos que pueden ser textuales eco gráficos y audiovisuales.
La lectura digital es cada vez más común , ya hemos dejado un poco la lectura actual, ahora nos vemos enfrentados a una nueva era la cual debemos hacer parte. La llegada de la lectura digital ha puesto un poco en apuros a las bibliotecas y bibliotecarios, pero a pesar de estos la bibliotecas se han mantenido al par de los cambios tecnológicos.
La introducción de dispositivos móviles también están cambiando las pautas de trabajo de la biblioteca, como ampliar los puntos de servicios y oportunidades de difusión. Todos estos nuevos dispositivos muestran que las prácticas de lectura, la compra de libros y de otros documentos están cambiando sustancialmente y que en el medio electrónico es el más adecuado para la producción de materiales educativos.
VENTAJAS DE LA LECTURA DIGITAL
• La lectura digital nos permite tener al alcance mucha información, palabras que no entendamos podemos consultarlas en segundo y obtener mucha información sobre el libro.
• En la lectura digital replante el proceso de lectura permitiendo incentivos extrasensoriales, acercamiento interactivo del texto, animaciones entre otras.
• La lectura digital tiene que contar con suficiente energía eléctrica o suficiente batería, también tener acceso a Internet, un computador, Tablet o celular.
• La lectura digital tenemos que contar con un previo conocimiento acerca de las distintas aplicaciones, o conocer un poco sobre el manejo.
DESVENTAJAS DE LA LECTURA DIGITAL
• No todos los libros se han digitalizado; y esto en ocasiones suele ser un inconveniente para los usuarios que necesiten leer un libro que aún no este en formato digital.
• Para tener acceso a la lectura Digital sólo es posible con conexión a Internet Por ello en ocasiones esto suele ser un inconveniente, en caso de que en el sitio en donde se encuentre el usuario tenga una falla de Internet y este no pueda acceder o completar sus lecturas.
• Se pierde el gusto por la lectura en edición papel, y con ello el gusto por relajarse y dedicarse por completo a un libro en espacios cómodos.
• leer en formato digital, la vista queda fatigada por la re-iluminación de las pantallas LCD, como las del Ipad.
https://www.google.com/search?q=caritas+infantiles+tristes+animadas&tbm=isch&ved=2ahUKEwjQ5MiGrOHnAhUUe1kKHe4SCmcQ2-cCegQIABAA&oq=caritas+infantiles+tristes+animadas&gs_l=img.3...3162.6760..7799...0.0..3.1249.4932.0j4j1j1j2j1j0j2......0....1..gws-wiz-img.......35i39j0i67j0j0i7i30j0i5i30.Mas-l8X1OOw&ei=WR5PXpDUApT25QLupai4Bg&bih=657&biw=1366#imgrc=bg21fraL6q2GVM&imgdii=2M9gCC1hl1QD8M
• Capacidad de exploración, cambiando signos, imágenes, palabras e interpretación.
• Conocimientos de diferentes tipos de lenguas como inglés, francés, portugués, ruso entre otros.
• leer párrafo y seleccionar información e interpretar y juzgar.
• Investigación de palabras claves para adquirir mas conocimiento e incluso un glosario.
• Tener conocimiento de investigación en diferentes motores de búsqueda como google, bing, yahoo, ask y snap.
TÉCNICAS PARA COMPRENDER LA LECTURA DIGITAL LA LECTURA DIGITAL
• Comprensión ampliada del texto ya sea de libros, periódicos, redes sociales, cómic, subtitulo de películas, libro electrónico entre otros.
• Estrategia de predicción se relaciona con la habilidad de la persona que lee para anticipar o predecir o predecir en contextos de la lectura.
• Reutilizar preguntas de comprensión para tener mayor conocimiento ejemplo: qué, quién por qué , para quién.
• Estrategia de evaluar el texto y dar una opción.
• Conectar sobre experiencias que ya tenias antes puede ser imágenes, audio libros, periódicos, celular entre otros.
¿QUE SON LAS TIC?
Son un conjunto de tecnología de información de comunicaciones las cuales procesan guardan y desarrollan una mejor interfaz entre el usuario y la información que está suministra o necesita para facilitar varias procesos administrativos como el almacenamiento digitalizado de toda la información.
¿QUE ES LA NETIQUETA ?
Es el conjunto de normas y reglas de urbanidad, respeto, convivencia a través de las redes de información, como el Internet redes sociales, mensajes de texto y correo electrónico.
Las tic son muy importantes en la lectura digital, porque mediante ellas podemos acceder, producir, guardar, presentar y transferir información que nos permiten tener una mejor lectura, y relacionarnos con más opiniones, consultas de lectura y ramas del tema.
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10 REGLAS PARA USAR LA NETIQUETA
1.Recuerde lo humano. No hagas a otro lo que no te gustaría que a ti te hagan.
2.Siga en las redes los mismos estándares de comportamiento que utiliza en la vida real.
2.Siga en las redes los mismos estándares de comportamiento que utiliza en la vida real.
3.Sepa en que lugar del ciber espacio está.
4.Respete el tiempo y el ancho de banda de los demás.
5.Ponga de parte, véase muy bien en linea.
6.Comparta el conocimiento de los expertos.
7.Ayude a que las controversias se mantengan bajo control.
8.Respeto por la privacidad de los demás.
9.No abuse de las ventajas que pueda usted tener.
10.Excuse los errores de los demás.
corporación universitaria minuto de Dios ( Uniminuto )
2020
Yesica Lorena Males Gomez ID:764415
Yessica Vanesa Muñoz Rivera ID: 763445
Yessica Vanesa Muñoz Rivera ID: 763445
